Comparação entre as tecnicas de analise termogravimetrica e leito fluidizado para pirolise de biomassa

Orientador: Caio Glauco SanchezDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia MecanicaMestrad

Estudo reológico de uma mistura para moldagem de pós por injeção

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia MecânicaUma das maiores limitações na obtenção de peças por metalurgia do pó é a limitação geométrica imposta às mesmas, principalmente pelo fato de serem obtidas por compactação uniaxial. Outra dificuldade oriunda da compactação uniaxial, é o gradiente de densidade resultante na peça compactada. Uma das alternativas que vem ganhando espaço nos centros de pesquisa e fábricas é a Moldagem de Pós por Injeção (MPI), processo no qual o pó não é simplesmente compactado como nos processos usuais da metalurgia do pó, mas injetado, o que é possível após este ser misturado a um ligante, adquirindo características adequadas para a injeção. O ligante, em uma proporção que varia de 40 a 60% em volume, é homogeneamente misturado ao pó, para em seguida a mistura ser injetada. Obtém-se, assim, a peça na sua geometria final ou muito próxima desta. Como esta mistura se comporta como um fluido à temperatura de injeção, ela pode preencher a cavidade de uma matriz, superando assim as limitações de geometria impostas pela compactação uniaxial. Após a injeção do material, a carga orgânica dever ser removida para que o pó, mantendo a geometria adquirida na injeção, possa ser sinterizado e o componente adquira suas propriedades finais. Pós finos e esféricos são geralmente utilizados devido à sua melhor sinterabilidade e facilidade na injeção. Pós com granulometria mais grosseira ou geometria irregular, apesar de um custo mais baixo, não são muito desejados devido ao seu baixo fator de empacotamento ou baixa sinterabilidade, gerando a necessidade de uma maior quantidade de ligante para fazer a mistura escoar durante a etapa de injeção, dificultando os processos subsequentes como remoção do ligante e sinterização. Neste trabalho estudou-se a influência da distribuição granulométrica do pó e da geometria do pó na viscosidade da mistura pó-ligante assim como nas diversas etapas do processo de MPI. A distribuição granulométrica foi tratada em termos de área superficial específica do pó. O aumento na área superficial de pó, mantendo-se volume constante, não apresentou influência na viscosidade, mas quanto maior área superficial específica na distribuição granulométrica de pó, maiores os valores obtidos de densidade final. Utilizando pós não-esféricos, percebeu-se que quanto maior o nível de deformação do pó maior o aumento provocado na viscosidade, e quanto menor a taxa cisalhante aplicada, mais preponderante esse efeito

O processo cautelar sobrevive no Código de Processo Civil de 2015?

O processo cautelar sobrevive no Código de Processo Civil de 2015? Does the precautionary process survive in the Civil Procedure Code of 2015? Fabio Resende Leal *Flávio Luis de Oliveira ** REFERÊNCIA LEAL, Fabio Resende; OLIVEIRA, Flávio Luis de. O processo cautelar sobrevive no Código de Processo Civil de 2015? Revista da Faculdade de Direito da UFRGS, Porto Alegre, n. 38, p. 234-256, ago. 2018. RESUMOABSTRACTEste artigo procura desmentir a afirmação, feita em doutrina, de que o processo cautelar desapareceu no Código de Processo Civil de 2015, propondo uma nova forma de definir tal espécie processual. O primeiro de seus cinco itens versa sobre os conceitos de ação e processo; o segundo, sobre os Códigos de Processo Civil de 1939, 1973 e 2015; o terceiro, sobre o sincretismo processual e a tutela cautelar na lei hoje em vigor. Adentrando ao cerne da discussão, o quarto item procura, a partir de situações processuais hipotéticas, demonstrar a possível sobrevivência do processo cautelar, enquanto que o quinto e último, para sustentar tal sobrevida, formula, a título de sugestão, um novo conceito de processo cautelar, a partir da preponderância dos atos preventivos que nele serão praticados, com inspiração em Pontes de Miranda. O método adotado foi pesquisar, além da legislação e sua evolução histórica, os principais autores processuais pátrios em cada um dos três grandes momentos legislativos vividos no Brasil. This article seeks to deny the doctrinal assertion that the precautionary process disappeared in the Civil Procedure Code of 2015, proposing a new way of defining that procedural species. The first of its five chapters deals with the concepts of action and process; the second, the Civil Procedure Codes of 1939, 1973 and 2015; the third, procedural syncretism and preliminary injunction in the law today in force. At the heart of the discussion, the fourth chapter seeks, based on hypothetical procedural situations, to demonstrate the possible survival of the precautionary process, while the fifth and last, in order to sustain such survival, formulates, as a suggestion, a new concept of process precautionary, starting from the preponderance of the preventive acts that will be practiced in it, with inspiration in Pontes de Miranda. The method adopted was to investigate, in addition to the legislation and its historical evolution, the main procedural authors of the country in each of the three great legislative moments experienced in Brazil. PALAVRAS-CHAVEKEYWORDSProcesso cautelar. Sobrevivência. Código de Processo Civil de 2015.Precautionary process. Survival. Code of Civil Procedure of 2015.* Doutorando em Direito pela Instituição Toledo de Ensino de Bauru. Graduação, Especialização e Mestrado em Direito pela Instituição Toledo de Ensino de Bauru. Advogado. Professor Adjunto da Universidade Paulista - Campus de Bauru. Professor da Pós-Graduação em Direito Universidade Paulista Interativa, Professor convidado do Centro de Pós-Graduação da Instituição Toledo de Ensino de Bauru e da Escola Superior da Advocacia da OAB/SP. Coordenador da Comissão OAB vai à Faculdade da OAB/Bauru. Membro do Tribunal de Ética e Disciplina da OAB/SP. Autor do livro A celeridade processual como pressuposto da efetividade dos direitos fundamentais (Curitiba: Juruá, 2011).** Flávio Luis de Oliveira Mestre (1999) e Doutor (2001) em Direito pela Universidade Federal do Paraná. Coordenou o Curso de Graduação em Direito do Centro Universitário de Bauru/SP, mantido pela Instituição Toledo de Ensino - ITE. Coordenou o Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Direito do Centro Universitário de Bauru/SP, mantido pela Instituição Toledo de Ensino - ITE. Tem experiência em gestão acadêmica e docência superior na área do Direito Processual Civil. Membro do Instituto Ibero-americano de Direito Processual. Membro do Instituto Brasileiro de Direito Processual. Membro do Centro de Estudos Avançados de Processo. Consultor Ad Hoc da Capes - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Advogado.

Análise do desempenho de alunos ingressantes de engenharia na disciplina de cálculo diferencial e integral I

Este artigo tem como objetivo avaliar variáveis a fim de verificar quais delas são efetivamente significativas para a reprovação de alunos ingressantes de cursos de engenharia na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I. Por meio de uma pesquisa bibliográfica, elencou-se os fatores mais citados como passíveis de influenciar o desempenho de alunos ingressantes de engenharia, identificando-se dois principais eixos temáticos: conhecimento matemático prévio e estrutura didático/pedagógica dos cursos de engenharia. Desses eixos foram associadas e investigadas as seguintes variáveis: nota obtida pelos estudantes na prova de Matemática do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), pesos atribuídos às provas de Matemática do ENEM, período de ingresso no curso (outono ou primavera), conhecimento matemático básico prévio, carga horária semanal de aulas a que são submetidos esses alunos e metodologia de avaliação diferenciada. Para tal análise utilizou-se de um estudo de caso, tendo como foco a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Trata-se de uma pesquisa quantitativa, cuja amostra é composta por 3.010 ingressantes nos cursos de engenharia em dois câmpus da UTFPR, no período compreendido de 2010 a 2014. Os dados foram coletados por meio de consultas ao sistema acadêmico institucional e aplicação de testes junto aos alunos ingressantes. Em síntese, os resultados apontam para a existência de relação entre o desempenho acadêmico em Cálculo Diferencial e Integral I e as cinco primeiras variáveis supramencionadas. Quanto à metodologia de avaliação diferenciada aplicada neste estudo os resultados não trazem evidências da influência desta variável no desempenho acadêmico.

Lean tools in the context of industry 4.0: literature review, implementation and trends

With the evolution of Industry 4.0, some problems related to inefficient digitalization become clearer in organizations. To minimize these problems, implementation of the lean philosophy is needed in the digital environment. However, before Lean can start to solve the digitalization problems, there is a need to digitalize its tools so that they can comprehend the Industry 4.0 dynamics and become more effective. The aim of this study is to contribute to the theoretical development of Lean tools in the context of Industry 4.0, promoting directions for the industrial sector from the evolution, difficulties, benefits, implementation and trends of Lean 4.0 tools. To achieve this objective, this study performs a systematic literature review and content analysis of 53 papers from 35 journals. The main results of the research show: (i) the characterization of the Lean 4.0 tools; (ii) the evolution of the Lean tools after the integration with digital technologies; (iii) the main trends of Lean 4.0; (iv) the proposal of a Lean 4.0 theoretical framework. From these results, this paper seeks to promote insights for studies in the area of Lean 4.0, as well as for companies to implement and use the Lean 4.0 tools for better improvement in their digital processes and avoid the digital waste.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Justiça consensual: acordos criminais, cíveis e administrativos

Divulgação dos SUMÁRIOS das obras recentemente incorporadas ao acervo da Biblioteca Ministro Oscar Saraiva do STJ. Em respeito à Lei de Direitos Autorais, não disponibilizamos a obra na íntegra.Localização na estante: 347.925(81) J96cCoordenado por: Daniel de Resende Salgado, Luis Felipe Schneider Kircher e Ronaldo Pinheiro de Queiroz

Análise do desempenho de alunos ingressantes de engenharia na disciplina de cálculo diferencial e integral I

Este artigo tem como objetivo avaliar variáveis a fim de verificar quais delas são efetivamente significativas para a reprovação de alunos ingressantes de cursos de engenharia na disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I. Por meio de uma pesquisa bibliográfica, elencou-se os fatores mais citados como passíveis de influenciar o desempenho de alunos ingressantes de engenharia, identificando-se dois principais eixos temáticos: conhecimento matemático prévio e estrutura didático/pedagógica dos cursos de engenharia. Desses eixos foram associadas e investigadas as seguintes variáveis: nota obtida pelos estudantes na prova de Matemática do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), pesos atribuídos às provas de Matemática do ENEM, período de ingresso no curso (outono ou primavera), conhecimento matemático básico prévio, carga horária semanal de aulas a que são submetidos esses alunos e metodologia de avaliação diferenciada. Para tal análise utilizou-se de um estudo de caso, tendo como foco a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Trata-se de uma pesquisa quantitativa, cuja amostra é composta por 3.010 ingressantes nos cursos de engenharia em dois câmpus da UTFPR, no período compreendido de 2010 a 2014. Os dados foram coletados por meio de consultas ao sistema acadêmico institucional e aplicação de testes junto aos alunos ingressantes. Em síntese, os resultados apontam para a existência de relação entre o desempenho acadêmico em Cálculo Diferencial e Integral I e as cinco primeiras variáveis supramencionadas. Quanto à metodologia de avaliação diferenciada aplicada neste estudo os resultados não trazem evidências da influência desta variável no desempenho acadêmico.

As ações de cooperação interfirmas nos arranjos produtivos locais Paranaenses

O presente artigo teve por objetivo identificar as ações de cooperação existentes entre empresas pertencentes à APLs – Arranjos Produtivos Locais, tendo como universo de pesquisa as 23 arranjos do Paraná, classificados na tipologia de arranjos produtivos locais pela Secretaria do Planejamento do Paraná e pela Federação das Indústrias do Estado do Paraná – FIEP. Assim, realizou-se uma pesquisa empírica, da qual se fundamentou na coleta de dados realizados por meio de um questionário contendo questões abertas, estando estas norteadas à identificação das ações cooperativas que se fazem presentes dentre as empresas dos APLs estudados. Este questionário foi aplicado aos administradores dos 23 APLs alocados para pesquisa, obtendo-se um retorno de 10 deles. Como resultados desta pesquisa, foram identificados 25 ações cooperativas, das quais são caracterizadas por este trabalho como ações de cooperação interfirmas, ocorrentes especificamente na tipologia de arranjos produtivos locais

Estudo bibliométrico para construção científica de modelo de inovação tecnológica em redes de empresas

Esse artigo analisou a produção científica ocorrida nos últimos dez anos, concernente a modelos de inovação tecnológica, a fim de construir um novo modelo em redes de empresas. Para tanto, desenvolveu-se um portfólio bibliográfico de trabalhos científicos com os termos Inovação, Redes de Empresas e Modelo de Inovação, ressaltando, por meio de estudo bibliométrico, quantos e quais eram os artigos que envolveram esses termos no período de 2003 a 2013. Foi utilizado o método PROKNOW-C, no qual se buscou identificar a quantidade de artigos com os termos inovação, APL, rede de empresas, arranjo produtivo local, aglomerado, cluster, modelo de inovação e metodologia de inovação; e em seguida, construiu-se uma análise bibliométrica desses artigos. Em geral, no que se refere aos resultados, ao analisar a média de frequência de artigos com os termos relacionados, foram totalizados 52 artigos científicos específicos para a linha de pesquisa. Como conclusão, verificou-se que a sistematização através do método de pesquisa simplificou e organizou as tarefas da pesquisa, gerando, como resultado, a ampliação do conhecimento do pesquisador sobre o tema desejado, assim como meios de justificativa das referências utilizadas na pesquisa, permitindo elementos para construção de um modelo de inovação tecnológica

Prêmio ODM: o que se extrai da experiência brasileira?

Com a divulgação das informações do Relatório - Prêmio ODM: O Que se Extrai da Experiência Brasileira - o Ipea busca fornecer subsídios importantes para a reflexão sobre premiações futuras que objetivem mobilizar diferentes setores do País em torno de causas sociais e ambientais.186 páginasDesenvolvimento Sustentáve